En noviembre del año pasado echaba a andar documenta2 con el objetivo de reunir tanto impresiones personales como noticias sobre biblioteconomía y documentación.
A lo largo de este tiempo ese objetivo se ha cumplido con creces llegando a tener su grupo de lectores asiduos, reducido pero de calidad incuestionable, e incluso siendo enlazado por blogs de referencia en la materia.
Por ellos y ante la imposibilidad de mantener mínimamente actualizado el blog, doy por concluida esta enriquecedora experiencia.
Muchísimas gracias a todos los que habéis formado parte de este espacio.

Hasta siempre!!

Noticia aparecida hoy en la web del diario 20 Minutos: “Los Rolling aplazan conciertos en España por caída de Richards”

“[..] En 1998, se rompió tres costillas y se perforó un pulmón tras caerse de una escalera cuando intentaba coger un libro de su biblioteca.“

Y es que de todos es sabido los peligros que acarrea la lectura en ciertas situaciones (y/o condiciones). Tal vez por esto los índices de lectura son tan bajos y hay tan pocos profesionales de la biblioteconomía.

!!Complemento de peligrosidad, ya!!

Muchos ya lo sabemos e incluso lo hemos experimentado y, lo que es peor, casi nos estamos acostumbrando.
Por ello no es extraño que hasta google lo diga. Y si no, prueba:

1. Entra en Google
2. Escribe: encontrar un trabajo digno
3. Pulsa: Voy a tener suerte.

Visto en Galeria de arte

Rollyo es una curiosa aplicación en fase beta y basada en el motor de Yahoo!, con la que podemos crear nuestros propios buscadores personalizados.

Your searchroll is a collection of the sites you trust and find useful. It’s a personal search engine you create to provide relevant results from a hand selected list of reliable sites. You can make as many searchrolls as you want and discover and save those created by others.

Es decir, seleccionamos aquellos sitios útiles y de confianza sobre un tema determinado, hasta un máximo de 25. Así agrupamos la consulta, ahorrándonos la molestia de visitar página a página.
Incluye la opción de publicar nuestro buscador, de forma que es compartido por otros usuarios.
Por ejemplo, esta biblioteca de libros extraños.

Vía |Library Techbytes|

La Escuela de escritores de Madrid va a celebrar el día del libro con un homenaje a las palabras. Para ello ha publicado una curiosa convocatoria: Se trata de elegir la palabra más bonita del castellano.
La iniciativa está abierta a todos los internautas hispanohablantes y entre los participantes se sorteará, como premio, la asistencia a uno de los talleres que realiza la asociación.
Cada aportación debe justificarse en términos principalmente estéticos (fonética, etimología, rima, gracia,..) aunque también puede valorarse por su significado.
Algunos autores han participado aportando palabras de uso cotidiano como (amor, ultramarinos, caravana, jarro), otros, en cambio, han recurrido a palabras más sofisticadas (clepsidra, antiflogístico, zambra).

Creo que voy a buscar mi palabra favorita…

Fuente: El Pais

Es una iniciativa de la OMS para la formación y reciclaje de los profesionales de la salud en paises subdesarrollados.
Consiste en un baúl de color azul, de ahí el nombre, que reúne obras básicas de distintas disciplinas médicas y desde diferentes perspectivas profesionales (médicos, enfermeros, auxiliares,…)
El baúl constituye, en sí mismo, una biblioteca y no precisa de una clasificación u ordenación posterior. Personal cualificado de la OMS y los organismos oficiales de los respectivos países ofrecen formación a los encargados en última instancia de gestionar la colección, generalmente personal sanitario:

La comunidad designa uno o más trabajadores de salud “encargados” de cada biblioteca azul en el lugar donde ésta se encuentra. Puede tratarse de una enfermera, un médico o un trabajador de salud de la comunidad. Se los considera como catalizadores porque tienen el cometido de mejorar la visibilidad de la información. Para desempeñar esa función, esas personas reciben capacitación durante dos días junto con otras que han asumido responsabilidades similares en otros distritos.

El objetivo de la formación es bastante realista: Concienciar a los profesionales de la importancia de la información.

Debe destacarse que no se capacita a las personas para convertirlas en bibliotecarias o documentalistas. En los centros de salud o los hospitales de distrito de muchos países africanos no hay libros, o existen muy pocos y nadie se ocupa de ordenarlos y difundirlos. La realidad es que el personal sanitario suele ser escaso y un documentalista sería un lujo. Estamos capacitando a las personas para que valoren la información y la utilicen. Con la distribución de una biblioteca pequeña “lista para utilizar”, las prioridades de capacitación se orientan hacia la ayuda a los trabajadores de salud para que reconozcan la importancia de la información apropiada y actualizada en su trabajo diario.

La colección se compone, básicamente, de manuales y otros libros de índole práctica adaptados a las circunstancias de estos paises por lo que su empleo es de muchísima utilidad en zonas que no disponen de conexión a internet y que viven aisladas de una información que crece día a día.
El coste total es de unos 2000 $ incluyendo la formación del personal. Esta cantidad viene financiada tanto por la OMS como por las autoridades sanitarias de los respectivos paises. Pese a todo siempre se encuentran dificultades:

Mucho de lo que se da por descontado en los países desarrollados, es a veces difícil de obtener en los países en desarrollo. Incluso la sugerencia de poner un cuaderno junto a la biblioteca azul para que los usuarios escriban sus observaciones, y un registro aparte para las revistas, plantea verdaderos problemas tales como el obtener los cuadernos y lapiceros.

Esta biblioteca móvil se va actualizando con los fondos que remite la propia OMS. El enriquecimiento de esta colección podría llevar a la creación de una biblioteca propiamente dicha o a la introducción de una sección de salud en la biblioteca municipal, caso de Dabala (Guinea).

Vía |Boing Boing|

Según publica hoy El Pais (también tiene su eco en IWETEL), el Ministerio de Educación creará una nueva especialidad de magisterio: “Biblioteca, mediateca y documentación escolar”.
Según la nueva (y enésima) reforma educativa los centros están obligados a contar con bibliotecas y dotarla de material suficiente.
Pocas son las bibliotecas escolares que contratan a personal externo para el mantenimiento de la biblioteca. Sin embargo, la medida es muy negativa.
Si las administraciones deciden apostar por las bibliotecas escolares, cosa que dudo, es lamentable que olviden la existencia de profesionales formados para ello. En cambio, toda la demagogia que rodea la creación de esta especialidad tiene más relación con la práctica habitual de que el personal del centro pierda horas de dedicación profesional en tareas que no son las suyas que con el loable intento de culturizar a las nuevas generaciones a través de la biblioteca.
Otro aspecto negativo es que los diplomados en Biblioteconomía y documentación no podrán presentarse a las oposiciones de este cuerpo pues es requisito tener el título de maestro. Al contrario, la situación inversa sí es factible. Es decir, los titulados en magisterio (cualquiera de sus especialidades) pueden presentarse a convocatorias de archivos y bibliotecas.
No quiero con esto encender nuevamente la raída mecha del intrusismo, sino mostrar la falta de cohesión y representatividad de nuestra profesión una vez más.

Lovemarks, concepto creado por Kevin Roberts, es el valor sentimental inherente a determinadas marcas comerciales. Es decir, el producto en cuestión pasa a transmitir ciertas emociones y sensaciones. Es, digamos, un carácter propio.
Aquellas marcas que han perdurado por generaciones (colacao, danone,…) se ajustan perfectamente a esta concepción. Sin embargo, no quiere esto decir que sólo se aplique a marcas tradicionales. Los nuevos productos tratan de abrirse paso y convertirse a su vez en una lovemark, transmitir algo más que sus competidores.
En la web, los consumidores votan a aquellas marcas que inspiran estos valores de respeto, amor y admiración.
El primer puesto, insistimos la marca más valorada por los consumidores, no la ocupa una firma comercial deportiva o tecnológica sino una iniciativa popular, gratuita y colaborativa como Bookcrossing.

Es decir, lo que más valoran es el intento de convertir el mundo en una biblioteca.

Vía |Markarina|

El lib-dating es un sistema de citas rápidas, con los libros como telón de fondo, que han creado dos bibliotecarios belgas: Eric Van der Straeten y Danny Theuwis.
Las citas tienen lugar en la Perneke Library (Antwerp), donde ambos trabajan.
Todo se prepara convenientemente para crear el ambiente adecuado. Las mesas se adornan con flores, se iluminan a la luz de las velas y se ofrece una copa de vino a los asistentes. Para favorecer la intimidad del evento, la asistencia está limitada a veinte personas.
El procedimiento es el siguiente:
Cada participante tiene diez minutos para presentarse al resto del grupo. Previamente, han cogido un papel con preguntas del tipo ¿Cuál es tu libro favorito y por qué?, que sirve a su vez de excusa para relacionarse con los asistentes.
Acto seguido se pasa a comentar los libros que han traido y compartir, individualmente, sus impresiones. Disponen de unos minutos antes de pasar al siguiente compañero.
Al finalizar la sesión, los participantes escriben en una nota el nombre de la persona que les gustaría volver a ver.
Esta nueva cita puede ser en la biblioteca…o no.

De momento, la iniciativa ha tenido muy buena acogida. Se está formando a más de 300 bibliotecarios belgas para que apliquen esta iniciativa en sus respectivas bibliotecas.
Por un lado se cambia el concepto de biblioteca como lugar solitario y aburrido. Por otro se consigue captar nuevos usuarios y, quizás, crear nuevas parejas.

Vía|Library Journal
Más Información: |Associated Press|

En un artículo que publica hoy El País se habla de un proyecto de web semántica. Se denomina Open Knowledge y en él participan científicos españoles del CSIC.
Ese proyecto está coordinado por Marco Schorlemmer, que define así los objetivos de la web semántica:

“Ahora, en la web todos tenemos que utilizar los mismos términos o la comunicación falla”, explica Schorlemmer. “Pero si las máquinas tuvieran capacidad de hablar entre sí de igual a igual, con un protocolo que permitiera a los ordenadores pedirse aclaraciones -’esto no lo entiendo, explícamelo’- la comunicación entre ellos mejoraría. Si las máquinas tienen capacidad de entablar este diálogo pueden manejar la información por contenidos semánticos próximos y no sólo por contenidos léxicamente iguales”

Es decir, la web debe comprender el significado de la información que contiene y poder relacionarla. Lo que es muy útil para dotar de sentido al océano de información en que navegamos.
Si hablamos por tanto de significancia y significado debemos ser cautelosos con lo que decimos, pues puede haber errores de interpretación si descontextualizamos la información. Como el caso de otro de los ejemplos de aplicación de web semántica que hace Schorlemmer:

“Uno puede buscar con Google ‘imágenes de personas riendo’, y obtendrá como resultado muchísimas entradas. Pero el sistema no sabe que debe incluir ‘mujeres contentas’ o ‘niños contentos’, que son una subclase de personas“.

Obviamente no era esa su intención, pero es lo que primero nos ha llamado la atención.